mar 29 2012

Nosotras

NOSOTRAS

NOSOTRAS (2010)

Nosotras narra las historias de tres jóvenes mujeres latinoamericanas que comparten vivencias en un hogar de protección para la niñez y la juventud en Guatemala, Centro América.  Jakeline, Jenny y Lesli enfrentan la adversidad y afrontan con valentía el momento de transición en sus vidas. Nosotras es una historia sobre luchar y seguir adelante a pesar de circunstancias dificiles.

sitio oficial

Image from the Documentary, NOSOTRAS

PROTAGONISTAS Jenny Chuba, Jackeline López, Leslie Sequen con familia y las niñas y jóvenes madres del Refugio de la Niñez

GUIÓN Shari Sabel Strandmark con Nahuel Vazquez

DIRIGIDO POR Shari Sabel Strandmark

ASISTENTE DIRECCIÓN Nahuel Vazquez

FOTOGRAFÍA Nahuel Vazquez

PRODUCTOR Sharikompaniet con Siddhartha Meneses (Imagitlán)

PRODUCTOR DE MÚSICA David García

LETRAS Raul Portillo Zapo

VOZ Isabel Alarcón

EDICION Palle Lindqvist

FOTOGRAFÍA DEL POSTER Jessica Ocampo

ASISTENTES DE EDICION Edgar Dávila, Javier Corleto

ASISTENTES DE PRODUCCION Angélica Velásquez

COPRODUCCION CON Imagitlán, Escuela Superior de Arte, New Vision,Canal Universitario USAC, Tecomate Productions y Ölands dokumentärfilmskola.

PREMIOS GANADOS

  • Dokhopp 2011 (mejor documental del año en Vårrullen Filmfestival, Estocolmo)
  • Puma 2011 (mejor directora/productora mujer en Vårrullen Filmfestival, Estocolmo)
  • Festival de Cine y Audiovisual Icaro 2011 Mejor cortometraje documental

NOMINACIONES:

3er Festival Internacional de Cine Invisible “Filme Sozialak” de Bilbao.

“Nosotras” ha pasado la selección final y participará en las categorías

  • “Mejor cortometraje de Cine Invisible”
  • “Premio Equidad de género”
  • “Mejor obra realizada por una mujer”.

ene 29 2012

Servicio Cívico

En 2011 Imagitlán apoyó al Ministerio de Gobernación a través de la Secretaría de Servicio Cívico generando las bases teóricas para la elaboración de un módulo de creatividad dentro de su programa de capacitación.

Este programa capacita a jóvenes en toda Guatemala, pagando lo mismo que paga el servicio militar a cambio de su trabajo en proyectos comunitarios que ellos mismos desarrollan.

Mucha suerte le deseamos al director Dr. Bienvenido Argueta y su super equipo.  Vemos el futuro de Guatemala en este proyecto super valioso.


ene 29 2012

Guatemalateca Creativa

Sua Agape, participante en el diplomado en Creatividad que Organizamos en 2008 con AGPG y la San Carlos.  Felicidades!  Ver y compra su arte aquí!


jul 5 2010

Ya estamos en linea!

Este libro parte de las premisas de que aprender a aprender es una necesidad y un derecho. Aunque estemos en el mismo espacio y expuestos a los mismos temas, no todos aprendemos lo mismo, ni de la misma forma. Parte de la premisa de que memorizar es bueno, pero comprender es mejor. Este libro está diseñado para evidenciar las diversas áreas desde las que podemos generar un aprendizaje que estimule la comprensión acerca de un tema fundamental para el desarrollo integral de todo ser humano: la creatividad. Factor tan valioso, una llave mágica, para poder soñar con ir a la luna y efectivamente llegar a ella. Con la esperanza de que las nuevas generaciones puedan ver lo mismo que nosotros vemos, pero lleguen a conclusiones a las que nosotros aún no hemos llegado. Bienvenidas y bienvenidos al mundo del invento. Donde lo bueno siempre puede ser mejor.


jun 13 2010

Imagina 2008-2009

El proyecto IMAGINA apoya al Plan Nacional de Desarrollo Cultura a Larga Plazo del Ministerio de Cultura y Deporte capacitando a docentes bilingües quienes replican los conocimientos con su comunidad educativa en su lengua materna.

Impactos Logrados
Más de 450 docentes fueron capacitados a través de talleres vivenciales y la entrega de una metodología didáctica: Creatividad, La Semilla del Infinito (CSI). El taller logró una comprensión profunda de creatividad utilizando esta metodología, mejoró la actitud, logró que los alumnos participaran más en su propia educación y convencerles que el nuevo CNB es importante implementar y que se interesaran por hacerlo. Luego los docentes replicaron con más de 10,000 padres de familia y alumnos. De estas réplicas surgieron más de 50 proyectos elaborados por las comunidades educativas buscando resolver necesidades que identificaron y priorizaron. He aquí unos ejemplos de los productos del proceso.